استبانة تقييم الطلبة المتوقع تخرجهم لمخرجات برنامج المعلوماتية الحيوية (بكالوريوس)

كجزء من عملية التطوير والتحسين المستمرة لجودة البرامج الأكاديمية في الجامعة، وحيث أنك محور أساسي بذلك فنكون شاكرين تعبئة هذه الاستبانة لتقييم مدى تحقيقك لنواتج تعلم البرنامج، علماً بأن نتائج هذه الاستبانة ستستخدم لغايات التقييم الداخلي فقط بهدف التطوير والتحسين وسيتم التعامل مع كافة الردود بسرية تامة، مقدرين وشاكرين دعمكم وحسن تعاونكم.

Step 1 of 2

Date *

أولاً: معلومات عامة

الاسم *

سنة التخرج المتوقعة *

عدد السنوات التي قضيتها في الجامعة *

المعدل التراكمي *

مكان الاقامة *

البريد الإلكتروني *

رقم الهاتف *

العام الجامعي

	موافق جدا	موافق	محايد	غير موافق	غير موافق بشدة
شرح النظريات والمفاهيم والاسس الحديثة المتعلقة بمجالات التعلم في المعلوماتية الحيوية (K1).	شرح النظريات والمفاهيم والاسس الحديثة المتعلقة بمجالات التعلم في المعلوماتية الحيوية (K1). موافق جدا	شرح النظريات والمفاهيم والاسس الحديثة المتعلقة بمجالات التعلم في المعلوماتية الحيوية (K1). موافق	شرح النظريات والمفاهيم والاسس الحديثة المتعلقة بمجالات التعلم في المعلوماتية الحيوية (K1). محايد	شرح النظريات والمفاهيم والاسس الحديثة المتعلقة بمجالات التعلم في المعلوماتية الحيوية (K1). غير موافق	شرح النظريات والمفاهيم والاسس الحديثة المتعلقة بمجالات التعلم في المعلوماتية الحيوية (K1). غير موافق بشدة
اظهار القدرة على تطبيق المهارات المتخصصة وتطوير الخواريزميات الرياضية والادوات البرمجية، لتحليل وتفسير قواعد البيانات الحيوية (S1).	اظهار القدرة على تطبيق المهارات المتخصصة وتطوير الخواريزميات الرياضية والادوات البرمجية، لتحليل وتفسير قواعد البيانات الحيوية (S1). موافق جدا	اظهار القدرة على تطبيق المهارات المتخصصة وتطوير الخواريزميات الرياضية والادوات البرمجية، لتحليل وتفسير قواعد البيانات الحيوية (S1). موافق	اظهار القدرة على تطبيق المهارات المتخصصة وتطوير الخواريزميات الرياضية والادوات البرمجية، لتحليل وتفسير قواعد البيانات الحيوية (S1). محايد	اظهار القدرة على تطبيق المهارات المتخصصة وتطوير الخواريزميات الرياضية والادوات البرمجية، لتحليل وتفسير قواعد البيانات الحيوية (S1). غير موافق	اظهار القدرة على تطبيق المهارات المتخصصة وتطوير الخواريزميات الرياضية والادوات البرمجية، لتحليل وتفسير قواعد البيانات الحيوية (S1). غير موافق بشدة
تصميم الاستراتيجيات التنظيمية لايجاد الحلول الصحية للحفاظ على البيئة والاكتشافات البيولوجية (S2).	تصميم الاستراتيجيات التنظيمية لايجاد الحلول الصحية للحفاظ على البيئة والاكتشافات البيولوجية (S2). موافق جدا	تصميم الاستراتيجيات التنظيمية لايجاد الحلول الصحية للحفاظ على البيئة والاكتشافات البيولوجية (S2). موافق	تصميم الاستراتيجيات التنظيمية لايجاد الحلول الصحية للحفاظ على البيئة والاكتشافات البيولوجية (S2). محايد	تصميم الاستراتيجيات التنظيمية لايجاد الحلول الصحية للحفاظ على البيئة والاكتشافات البيولوجية (S2). غير موافق	تصميم الاستراتيجيات التنظيمية لايجاد الحلول الصحية للحفاظ على البيئة والاكتشافات البيولوجية (S2). غير موافق بشدة
تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي، لقواعد البيانات الحيوية بشكل منهجي يسهم في حل المشاكل الصحية (C1).	تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي، لقواعد البيانات الحيوية بشكل منهجي يسهم في حل المشاكل الصحية (C1). موافق جدا	تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي، لقواعد البيانات الحيوية بشكل منهجي يسهم في حل المشاكل الصحية (C1). موافق	تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي، لقواعد البيانات الحيوية بشكل منهجي يسهم في حل المشاكل الصحية (C1). محايد	تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي، لقواعد البيانات الحيوية بشكل منهجي يسهم في حل المشاكل الصحية (C1). غير موافق	تعزيز مهارات البحث العلمي والتفكير التحليلي، لقواعد البيانات الحيوية بشكل منهجي يسهم في حل المشاكل الصحية (C1). غير موافق بشدة
الالتزام بالممارسات القانونية والاخلاقية الامنة في التعامل مع خصوصية البيانات الحيوية والصحية (C2).	الالتزام بالممارسات القانونية والاخلاقية الامنة في التعامل مع خصوصية البيانات الحيوية والصحية (C2). موافق جدا	الالتزام بالممارسات القانونية والاخلاقية الامنة في التعامل مع خصوصية البيانات الحيوية والصحية (C2). موافق	الالتزام بالممارسات القانونية والاخلاقية الامنة في التعامل مع خصوصية البيانات الحيوية والصحية (C2). محايد	الالتزام بالممارسات القانونية والاخلاقية الامنة في التعامل مع خصوصية البيانات الحيوية والصحية (C2). غير موافق	الالتزام بالممارسات القانونية والاخلاقية الامنة في التعامل مع خصوصية البيانات الحيوية والصحية (C2). غير موافق بشدة
اتقان العمل ضمن الفريق والتواصل الفعال باستخدام مهارات الاتصال (C3)	اتقان العمل ضمن الفريق والتواصل الفعال باستخدام مهارات الاتصال (C3) موافق جدا	اتقان العمل ضمن الفريق والتواصل الفعال باستخدام مهارات الاتصال (C3) موافق	اتقان العمل ضمن الفريق والتواصل الفعال باستخدام مهارات الاتصال (C3) محايد	اتقان العمل ضمن الفريق والتواصل الفعال باستخدام مهارات الاتصال (C3) غير موافق	اتقان العمل ضمن الفريق والتواصل الفعال باستخدام مهارات الاتصال (C3) غير موافق بشدة